We bundelen onze krachten om creativiteit te bevorderen – ruimte voor iedereen die meer wil dan alleen muziek op zijn of haar eentje herontdekken en de prestaties van anderen koesteren. Dit gaat dus over musiceren samen met andere mensen.
Door meteen alles samen te doen beleven we wat spontane creativiteit betekent. Op deze manier bevorderen we het zelfvertrouwen van gezonde mensen net als mensen met een beperking.
A I U M E (Adapting Indian Universals in Music Education) betekent programma’s voor kinderen, jongeren en volwassenen op basis van muziek uit Zuid-India: met “kleurrijke” melodieën en boeiende ritmes versterken we interculturele banden tussen kinderen, jongeren en volwassenen.
Dat dit inderdaad kan waarmaken is al veelvoudig bewezen: in samenwerking met collega musici, onderwijzers en onderzoekers in Nederland, Duitsland, Frankrijk, Zwitserland, India en de VS (o.a. bijdragen aan de World Conferences van ISME International Society for Music Education); en via innovatieve (vrij toegankelijke) e-learning cursussen en publicaties (zie worldcat.org catalogus).
Alle activiteiten zijn zowel binnen als buiten te doen, zonder ingewikkelde voorbereidingen en – indien gewenst – in combinatie met andere programma’s. In plaats van kant en klare projecten staat een eenvoudig projectvoorstel centraal. Dit bedenken we samen met docenten, onderwijzers in opleiding, museumpedagogen, ouders of zorgverleners.
Your collaboration is, I think, an inspiration to many. The presentation you both gave was the highlight of the conference for me. Fascinating discussion afterwards.
Paul Christiansen, Associate Professor of Musicology, School of Music, University of Southern Maine
Voor meer informatie zie oor_spel en carnaticstudent.org >>